Atrakcyjność męska i żeńska

Eksperci na podstawie przeprowadzonych badań orzekli, że niekoedukacyjne szkoły wpływają na ocenę atrakcyjności twarzy innych osób. Wyniki badań opublikował magazyn „Personality and Individual Differences”.

Mimo iż naukowcy sądzili, że dziewczynki z żeńskich szkół będą preferować bardziej kobiece twarze, a chłopcy z placówek męskich bardziej męskie, okazało się, że tylko dziewczynki zdawały się preferować fizjonomię kobiecą.

Chłopcy natomiast tylko w niewiele większym stopniu preferowali cechy męskie w twarzach mężczyzn, ale nie różnili się pod względem oceny fizjonomii dziewcząt. Oznacza to, że jednopłciowe środowisko męskie tylko w bardzo nikłym stopniu wpływa na ocenę atrakcyjności twarzy kobiet.

Dlaczego tak się dzieje?
Według naukowców, wynika to być może z tego, że kobiecość jest nieodzownym składnikiem atrakcyjności żeńskiej twarzy. Inną możliwością jest fakt, że nawet w męskich szkołach chłopcy widzą wokół siebie więcej kobiecych twarzy, np. nauczycielek w porównaniu z męskimi nauczycielami w jednopłciowych szkołach dla dziewczynek.